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第三百三十三章 故事的结局

徐教授出了酒店,走到自己的车子边,一一和在场的人握手告别,此时华志安也在,最后才和徐教授握手了。

徐教授忽然看着华志安微微笑道:“华老师,我是经常听我侄女说你的能力不错,但是今天你没有说话啊?”

华志安忙笑道:“徐教授,我今天来主要是向你学习的。”

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徐教授说道:“既然你不说,我也就不强求了。现在你我告别,你有没有什么话要跟我说,就当是我们相识一场的缘分吧。”

本来华志安是不想说什么的,但是徐教授这么说,他就问道:“徐教授,我还真有话想要向你请教呢?”

徐教授重视起来,问道:“你说。”

华志安说道:“就是在席间你讲的那个故事,你个姓王的老师处理学生偷东西的事,我想问问姓王的老师的那个学生现在在干什么?”

徐教授听了,不禁笑了起来,拍了拍他的手臂说道:“小伙子能思考这个问题,真的了不起。别人都忽略了这一点,你怎么还一直在心里啊?”

华志安说道:“是因为你的话语,你说教育者要高屋建瓴,对待学生一定要全盘考虑,还说当时你年轻,只是按照教育的规律办事。这都是在暗示,你的那个教育方式是有问题的。所以我就多思考了一下。”

徐教授见华志安说出这番话,顿时对他刮目相看起来,说道:“你看问题的方式果然不一般,我这么隐秘的话语居然被你抓住了。你的心思这么细腻,是一个不错的教育者。”

华志安得到了徐教授这样赞赏,顿时不好意思起来,说道:“徐教授,你过奖了,我不过是对每句话都好奇而已。”

徐教授也不再节外生枝,只是微微点点头说道:“那个姓王的学生现在在北京,是一流的科学家啊,比我的那个学生可厉害多了,呵呵……”

华志安似有所悟的叹了一口气。

徐教授继续说道:“在席间,我已经说的很清楚了,教育学生不是一件简单的事,如果只是按照教科书上面的方法来做,只能是一个教书匠,如果按照实际情况来分析事情,高屋建瓴的去看待问题,那就是一个教育家。我当初在处理学生偷东西的时候,只是考虑到偷东西这个事的性质很恶劣,一定要让学生深刻的吸取教训,让他以后不敢偷、不能偷。但是却没有考虑到那样处理对学生的心灵造成的伤害。”

“而姓王的老师考虑到了学生的现实情况,只是私下里批评了那个学生,事后他自己拿出钱来赔给了被偷的人家,但是并没有说出自己的学生名字,外界自然是不知道谁偷了嘛。他再把这件事告诉给了学生。那个学生顿时对老师感激涕零,所以发奋读书。”

“后来我听说那个学生不但成绩好,品德也好,他不但不偷东西,还时时以那次偷东西为教训,时时告诫自己,警惕自己。他之所以成为科学家,就是这种精神的感召。”

“王老师的处理方式远远胜过我啊。在席间,黄老师只是看到了表面现象,而你已经看出了实质的问题了。所以你很了不起。”

“呵呵,当教师的就像医生一样,面对病人,不能头痛医头脚痛医脚,一定要全面看这个病人的病根在什么地方,开出的药方不但要治病根,还要不伤害其他器官为要。否则的话,治好了这个病,那个病又起来了。所以当教师的难啊,不只是教教书那么简单。”