“你们出的这些阅读理解，实在太简单了！”
命题组组长拉斐尔大发雷霆：“用这种题目来考察我们米国的学生，你当他们是白痴吗？”
众命题专家脸色煞白，沉默不言。
想要出一道优秀的阅读理解，是何其之难！
“拉斐尔校长，你消消火。”
秦夜笑着走了过来，说：“我有几篇还不错的阅读理解，你看看能不能充当高考题目。”
看到是秦夜，拉斐尔校长如变色龙一般秒变脸，收敛了愤怒，换成了和蔼的笑容。
“秦，你睡醒了？休息好了吗？命题组住着习不习惯？”
“拉斐尔校长，我把题目写给你。”
秦夜要来了一张纸，随后用笔在纸上写了起来。
一个小时后。
秦夜写下了三篇‘英译版’的阅读理解。
这三篇英文版本的文章分别是《秋夜》、《一种美味》以及《悟空传》！
“这便是我出的题目。”
秦夜将这三篇阅读理解递给拉斐尔校长。
半刻钟后，拉斐尔校长看完题目后，浑身激动的颤抖：
“好好好！秦，你果然从没让我失望！”
秦夜的这三篇‘英译版’的阅读理解，非常之难！
第一篇阅读理解《秋夜》。
“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。
他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见......”
题目——
问：墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。这句话是什么意思？
作者为什么要这样描写？其中的深意是什么？
.
第二篇阅读理解《一种美味》。
“他就抓着了一个黏黏软软的东西，凑到灶前的火光里一看，是那条鱼！
从锅里蹦到地面，它显然已经超越了极限。
现在，它早已死了，只是眼里还闪着一丝诡异的光。”
题目——
问：草鱼眼里闪着诡异的光，是什么意思？作者用这句话结尾，在文中有什么含义？
.
第三篇阅读理解《悟空传》。
玄奘说：“我要学的东西，你教不了我。”
众僧一片惊呼，法明也禁不住摇晃一下，好不容易才站稳。
“你想学的是什么呢？”法明定住气问。
玄奘抬起头来，望望天上白云变幻，说：“我要这天，再遮不住我眼。要这地，再埋不了我心。”
“要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！”
这句话一出，便犹如睛天一霹雳！
题目——
问：我要这再也遮不住的眼，这地再也埋不了我的心。玄奘说这句话意有所指，指的是什么？
在文中有什么深层次含义？作者写这句话的用意何在？
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这三篇英译版的阅读理解，都是地狱级难度！
别说米国高中生，便是原作者本人来了，都不一定能做的对。
至此......
米国高考，阅读部分的题目定了下来。
一共十篇阅读理解，其他命题专家总共出了七篇，秦夜一个人就出了三篇。
考题大魔王，恐怖如斯！
......
出题工作很快就结束了！
很快，天黑了。
秦夜闲得无聊，坐在院子外面，又琢磨了一会世界高智商排行榜。
秦夜在榜单排名第22的位置，看到了韦神韦冬逸。
在排名第87的位置，看到了股神巴菲特。