一开始就有很多家长交钱，但是赵宾只是记下名字，并不收钱。
因为他们的补习是结束之后交钱，表示如果没有效果，就不收钱，所以家长们觉得他们很真诚，再加上华志安的加入，使他们更觉得将孩子送过来，是值得的。
第一天是孩子报名，报名结束到了第二天就开课。
补习班跟公办学校不一样，那是每一节课都要有满满的知识，还要提高学生的成绩，所以四个人用尽心思来教学，决定将补习的学生成绩提上去。
当然能来补习的学生，平时的成绩都是中下等的，上等的学生一般自以为自己很厉害，不需要补课。
既然补课的学生成绩差，那就需要他们补习老师认真教嘛。
补习班开了没两天，学生数量增加到了五十人，比梅西学校一个班的人数还要多，都是冲着华志安来的。
华志安和赵宾等人商量了一下，一个班人多了，根本无法提高学生的成绩，而且班级纪律也很难管理，所以决定将这一个班变成两个班。
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他们的规定是两个班同时上课，但是在不同的教室里面，刚好赵宾租的这个民房是三间房，两边是房间，中间是堂屋，于是两边房间刚好放两个班。
至于班上的桌椅板凳，都是从梅西学校借用过来的。
办班一个星期之后，学生数量又增加了，现在一个班将近四十人，两个班七十多人了。
华志安就跟赵宾说道：“不能再加人了，否则的话教不出成绩的。”
其实教学上面，学生人数越少越好，因为教师能手把手的教，这样容易出成绩，班上的人多了，老师就没有耐心一个个的教，就算发现了学生的缺点，也不可能耐心指出并让其改正。
但是赵宾的胃口大，学生越多，心里越高兴。他开始有点飘飘然起来，也不听华志安的话了。
他对华志安说道：“人多点好嘛，这样他们之间就形成了竞争，反而能提高成绩。我们一定要认真教学，争取一炮而响。”
洛汉生和梅成春也是这个意见，因为暑假办班就是为了挣外快，学生越多，挣得钱不就越多吗，谁还跟钱多过不去呢？
华志安见他们都是这个态度，自己也不好说，幸好他的语文教学是有一套固定程序的，只要督促到位，孩子按照这个程序走下去，是能出成绩的。
就这样，风里来雨里去，酷暑烈日当空不喊累，流着汗水也要奋斗，坚持了四十多天，终于把这些成绩中下等的学生，教得有所进步了，他们也松了一口气。
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那个时候农村里很少有空调，他们租的民房自然也没有空调。但是南北通透，窗户打开，还是很通风的，所以顶上吊着一台电风扇，还是不感到热。
孩子既然被送来学习，也是家里重视的，所以跟着老师学，还是能提高成绩的。