华志安笑笑说道：“我觉得村上的数据也不一定准确，如果村上的数据准确的话，那赵炎老师的家庭为什么被评为相对贫困呢？”
程梦竹点点头说道：“是是是，你说的有道理，哎呀，这要是一家家的走访调查，我们也没那么多的精力和时间啊！”
程梦竹说这句话的言外之意，并不是没有时间，而是没有补助，目前学校实行绩效工资，就没有任何补助，不管出现什么情况，学校一律不准给教师发放补助。一旦做账发补助，那校长是要承担责任的。
现在要下乡调查贫困户，是一件很吃苦的事，要是不发补助，谁愿意下去？要是发补助，上面也不允许，而且学校里是没有多余的钱来发补助的。
这才是她真正担心的问题。
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华志安见她说话言不由衷，就知道她另有顾忌，说道：“我看这件事就不要班主任下去了，就我和洛主任来做吧！”
程梦竹看着华志安，有点不好意思的说道：“这么多的人，你和洛主任两个人怎么跑的完？”
华志安说道：“等到明天，所有班级的摸排表全部交上来，然后我们将摸排表上面的人员归一下类，按照人员多的村子到人员少的村子一一调查。刚好星期四和星期五两天期中考试，没什么课，我和洛主任可以骑着电瓶车调查。”
其实梅西学校覆盖的村子就是周边十个村子，真正有绝对贫困的村子不多，就三四个，其余的村子零星有一到两户，只是看看就行了。
走访调查，也很简单，首先是看看家庭状况和摸排表上面符合不符合，其次问问贫困户所在村子上的村民，了解其家庭收入的状况。
两项对照一下，就可以基本上确定贫困户的状况了。
程梦竹听了华志安这么说，只得说道：“那就麻烦华老师了，我这就找洛主任说说，问问他星期四和星期五有没有时间。”
她说着，就去了洛汉生的办公室，和洛汉生说这件事去了。
关于摸排学校周边的贫困户，是苏镇长交代的任务，洛汉生自然是答应调查了，他立即和程梦竹达成了一致，然后和程梦竹一道出来，找到了华志安，表示按照华志安说的，就这个星期四和星期五两天下去调查一下。
洛汉生说着，对程梦竹说道：“我看这件事还要联系一下苏镇长，看他还有没有重要的指示。”
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对此华志安也赞成，程梦竹就拨打了苏百城的电话，就学校准备按照摸排表的信息下乡调查贫困户，问一下还有没有什么指示。
其实苏百城对扶贫这一块，年年都感到头疼，第一上面的标准还不够细化，比如说家庭年收入多少以下才是绝对贫困。
第二就是下面数据造假问题。这种事每年都有许多，他也派人下去调查了，但是最后收上来的人员之中，相当一部分人都是假的，有的人家里住着大房子，日子过得很好，但是还被评为贫困户，每年领贫困补助。