程梦竹和洛汉生也都将摸排表翻过来看了一下，都不禁对华志安办事小心、细心感到满意，要不是他在背面注了这些内容，那么今天的会议就得不到预期的效果，苏镇长交代的任务也无法完成。
她感激似的看了看华志安，然后对在场的班主任说道：“大家就按照这个标准摸排一下，我相信学生是不会撒谎的，他们都知道自己家庭是什么样子的，也会向老师说实话的。当然我们只是问在校学生家庭情况，至于不在我们学校读书的家庭情况，我们一概不管，那是政府的事。”
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“你们在下个星期三之前，将摸排表填好，交给华老师就行了。”
她说着，扫了一眼下面在座的所有班主任，脸色严肃起来说道：“我最后重申一下，关于上报贫困户，一定要严格把关，不能弄虚作假，否则的话，政府要追究我们的责任。他们追究我的责任，我也会追究你们的责任。还请各位老师高度重视，严格要求，将镇政府交代的这项任务，结结实实的完成。如果有什么不清楚的，你们可以和华老师说，也可以和我以及洛主任说。”
程梦竹说完了这件事，就宣布散会。
华志安本来以为会议开过之后，大家就按部就班的按照会议的要求，回去填写摸排表了，他于是走出会议室。
忽然一位小学四年级的班主任赵炎老师紧走几步追上他，拉着他的胳膊，小声的问道：“华老师，我想问一下，镇上摸排出这些贫困户之后，有什么……暖民心的措施啊？比如帮他们安置工作或者搞贫困补助什么的？”
这赵炎老师五十三岁，据说是学校里最小气，又最爱占小便宜的人，而且品行极差。他以前是代课老师，后来民师转正，需要考试，他没有考上。看着周边和自己一样的老师，一个个转正成为正式的公办教师，他心理很不舒服，就去镇上闹事。
有人给他出主意说，只要给镇上主办教育的副镇长或者镇长送点东西，肯定能在第二年转正。
当时民师转正有两种情况，一个就是正规的考试，只要自己考上了就行；另一种就是给领导送礼，让领导证明一下，其符合转正的条件，然后也可以转正。
但是后一种转正不但费钱，还要有人，否则的话，谁愿意给你开证明啊？
当时找关系送的东西就是两瓶酒、一条烟，最起码两个月的工资。
赵炎老师就是舍不得，但是他有第三种本领，那就是哭穷耍泼骂大街。
还别说，他的这种本事还真的“感动”了镇上的人，在第二年民师转正之中，上面就放宽了分数要求，刚好以他的分数为底线录取。
他从此之后就找到了一条不花钱能办事的道路，不论遇到什么事，只要是涉及到自己的利益，就是耍泼闹事，闹得领导头疼，只好答应他的无理要求。
据说他的家庭前几年被评为了贫困户，一直享受着当时的贫困户政策。
想想他一个公办教师，家里居然是贫困户，这谁能相信呢？
他现在问摸排贫困户后的补助状况，其实就在为自己家庭捞取好处。