华志安又问张传民，关于昨天的事，他爸爸是怎么处理的，张传民说道：“我爸爸说，他今天去找陶江的爸爸，把这件事说开，让我们从此之后，不要打架闹事了。”
华志安说道：“从现在开始，不管你爸爸有没有处理好这件事，你都要好好管住自己，你是一个学生，学习才是你的任务，其余的都与你无关。马上要期中考试了，你这个班长可要做好表率作用啊。我们七一班应该是老大，是第一，你这个班长如果做不好表率作用，让别的班超越了我们，才是你最大的耻辱。你要知道你的战场不在小栗山，而在考试的成绩上面。”
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华志安的一番教育，张传民深有感触，心思也逐渐收了回来。
华志安对这样聪明的学生，有些话也是点到即止，同时带点鼓励和要求，使他们为着一个既定的目标迈进。
正因为期中考试近了，所以华志安把精力放到学生的成绩提高上面来，其余的暂时可以放一放。
一眨眼星期五到了，学校里要在上午最后一节课召开班主任会议，到时候校长要督促班主任抓安全、教学、校园管理，同时还接受苏镇长的提议，摸排周边贫困户数量。
由于摸排周边贫困户的事是华志安在办，所以他要将摸排表打印出来，准备发给班主任。
那个时候填表都是纸质的，不像后来都在手机上编辑就行了。而且农村环境下，很多老师没有智能手机，像梅西学校拥有智能机的不超过五个人。而且华志安和陈丹峰两个还是县城里下来支教的。
华志安将表格存放在u盘里，然后到了洛汉生的办公室，此时洛汉生的办公室里多了一台打印机，专门为华志安所用。
华志安将表格打印好了，刚刚到了自己的办公室里，就见候莎老师慌慌张张的走了过来，说道：“华老师，我刚刚接到消息，说张传民的爸爸和陶江的爸爸没有谈好，两家大人闹僵了，情况复杂了起来，现在张传民和侯建超、黄立、梅世举都不敢来上学了，怕走路上遭到报复。”
华志安早上到了班级里，确实没有发现张传民和侯建超，但是黄立和梅世举都来了。他以为张传民和侯建超只是来迟点，想不到是出了这样的事。
他顿时也忧心起来，如果因为他们双方家长的问题，导致张传民这些学生上不了学，那问题可就大了。
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他看着候莎说道：“张传民的爸爸不是村支书吗？怎么这件事都沟通不好？”
他对张传民爸爸的为人和办事能力产生了质疑。
候莎正准备解释的时候，侯建超的爸爸来了，他亲自送了侯建超来上学。他先把侯建超送到了班上，然后自己到了华志安的办公室里，和华志安说这件事。
侯建超的爸爸脸色也忧愁得不得了，他不住的叹息说道：“华老师，张传民的爸爸准备把张传民调到别的乡镇读书了，那陶江的爸爸放言说，要在上下学的路上对孩子们不利呢。——哎，张书记家里有人，可以把孩子送走，可我家的怎么办呢？”