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第9章 妇道人家懂什么

而在太子妃小时候,常遇春也使了大力量,让其学诗琴书画。

在书法上,她的鉴赏力一点都不弱。

这一点上,朱标也是承认的。

“逆子写得确实很不一样。以前怎么没有见过他写过?”他突然发问。

“父皇时常唤他入奉天殿中,或许是父皇教习的?”太子妃努力的想着,她试图找出朱雄英为什么会写字,还写得如此好看的原因。

朱元璋出身贫寒,自小不识字,但他极有天赋,而后与自己手下名士像是刘伯温、宋濂之类的大儒之人请教,写字读书,那是进步十分之快。

到了后面,甚至于在书法上自成一派。

陶宗仪曾评价朱元璋的书法,是为“神明天纵,默契书法”

康有为也曾朱元璋的书法做了评价,谓之书法“明太祖书雄强无敌”

因而太子妃才会这么说。

“父皇每天处理的公事十分繁琐,哪有空去教习他写字?”朱标不以为意。

“那或许是耳濡目染习得呢?这孩子自从那次大病之后,表现得极有天赋。”

“这也不是不可能……但是他这么做是为什么?”朱标又问。

他十分不了解,这么一个混世魔王,怎么就静下心来练字呢?

“或许他现在知道读书方能治国,才去习得写字。”

“不管怎么样,这算是一个好的开始,让人心生宽慰!”

朱标说完,之后便将纸接了回来,试图扯平。

“来人,将这四字装裱起来!放置雄英房内!”

“是!”

朱雄英若是知道朱标这么干,不知道是要哭还是笑好。

“好了,都退下吧。”

“是!”

待到护卫退下之后,又有一老太监匆忙赶到。

“拜见太子殿下!”

“免礼!”

“陛下已然下令,让曹国公入东宫教习皇太孙读书。”

老太监如此说道。

这话一出,让朱标震惊不已。

“父皇为什么突然让李文忠入东宫教习雄英?”

对于朱元璋的行为,他表示不理解。

为什么要这样?

朱雄英的教育,到时候自己会来。

为什么要让李文忠过来教?

那是什么意思?

是皇帝怀疑自己不行吗?

还是有别的原因?

朱标想了很多。

这时老太监立即说道:“教习皇太孙读书一事,是四皇子他们提议的,而曹国公则是皇后殿下钦点的!”

“嗯?既然是母后钦点,那便是极好的!”朱标表示说。

马皇后发话了,那必是不会错的。

“母后如此关怀雄英,让人欣慰,希望他可不要辜负大家希望啊!好了,你下去领赏吧!”太子妃则说。

老太监接了命。

当太监离开之后,太子妃又说:“朱棣为什么突然向父皇提及关于雄英读书一事?”

“那有什么?只是叔叔对侄子的关心罢了!”

“妾身以为,这事不简单!”

“你就不要疑神疑鬼了,人家说,兄弟齐力,其利断金,作为兄弟,我们应该和睦相处才是,而不是相互猜疑!”朱标这么应说。

“可是刚才,妾身并未见他们对咱们收手!妾身以为,这事有蹊跷!得小心为上!”

“妇道人家懂什么,此事就这么定了!等明天表哥过来,我要和他喝两杯。”朱标却是一点都不在意太子妃所说的。

太子妃则是欲言又止的。