当张数和工友告别来到街道办的时候，发现里面已经有了不少人了，很多人似乎都是孩子的家长甚至爷爷奶奶，讨论的都是不太愿意让自己的孩子跟着张数学习，而主任则是忙着和家长进行沟通交流。看到张数，眼睛一亮，立马放下手中的工作。
“张数，你来了，赶紧来，跟大家伙说说你的成就。”说完就拉着张数来到了众人面前。
“切，看这小伙子就知道没有什么经验，还好意思让我们家孩子跟着学习。”
“对啊，对啊，一看就知道嘴没毛，办事不牢。”
“就是，就这样肯定是又要拿我们开心。”
······
听着这些人说话，让主任一阵尴尬，毕竟她这是好心办坏事，要是张数不干了，那她忙活的这件事就成了笑柄，她还怎么立足。
“大家好，我是张数，就是你们说的无毛小子，我来这里呢，不是为了教你们的孩子知识，你们也知道，教孩子那是老师的职责，不是我这个人应该做的。但是今天主任请大家来主要是想让你们家的孩子有个一技之长，你们也知道孩子们每天都闲的会搞破坏，你们也很头疼，对吧？”
“对啊，所以我们也是恨不得把他们交给老师啊，怎么可能交给你呢。”
“对啊，对啊。”
“大家的心情我能理解，但是你们有没有想过，为什么孩子都差不多喜欢搞破坏呢？”
“这？”大家伙都看了看旁边的人，低头思考着，而主任看着张数三两句就把大家吵闹的情况改变了下来，不由得感到惊喜与意外，这明显是给她背锅嘛，心里暗自想着应该用什么方式来报答他。
“你们知道吗？根据科学家研究，孩子喜欢运动，这是天性，所以大家不用担心。同时还有以下几个方面的原因。一、是想吸引你们的注意力，毕竟你们是他的亲人，他们希望你们有更多的时间来带领他们学习；二、是想了解这个世界，毕竟对他们来说整个世界是二维的，不是三维的，所以他们也在探索发现这个陌生的世界。有兴趣的家长可以试一下，拿个纸板遮挡住，在纸板后面放一个东西，你们会发现孩子只知道后面是纸板，他们完全意识不到后面还有其他东西。这是认知所导致的。三、孩子·······”
不知不觉时间就到了快吃饭的时间，而众人还沉浸在这前所未有的知识盛宴之中，毕竟他们从来没有想过还有这样的孩子知识，而他们通过这次学习也知道了孩子为什么有的调皮，有的哎搞破坏了，不由的对张数大为赞赏。他们就是那么的现实，你只要拿出实力，那么就会尊敬你。
“大家在忙什么呢？”只见一个意外的声音打破了此时和谐的听课氛围，让众人很是不满。而张数也借此机会停了下来，毕竟说了好长一段时间，自己早就渴了，可是没有一个人注意。
“李毅，你来干什么？不知道我们正忙着吗？”主任不满道，她原本还想好好听讲张数的儿童心理的，却被打乱了氛围，很是不满。
“姨，我这不是有事情需要你帮忙吗？”李毅讨好道，而旁边的张数却注意到‘李毅’，毕竟当时就是李毅逼的周玲一家都远走他乡，要不是缘分，他们两个人早就分了。
“你不是去西北当兵了吗？怎么又回来了？”主任没好气道，毕竟当初可是李毅妈央求她给个名额的，她当时还被领导批了一下，而李毅妈却什么都不说当做不知道，把她给气的，原本要好的关系就此冷了下来。现在见到李毅肯定是没有好脸色给他看，而李毅也知道，但是没办法啊，谁让他吃不了这个苦被退了回来，现在找工作都不好找，为此家里都愁死了。现在只好厚脸皮来求救了，死马当活马医。
“那个，姨，这里人多，不太方便。”李毅小声的和主任说道。